Инструкция
1
Определите цель произведения. Это может быть торжественный повод: чей-то день рождения или другой праздник, а может быть просто практика воплощения определенного образа. В зависимости от цели определите объем стихотворения, возможно, вам придется оформить его в поэму или стихотворную драму.
2
Сформулируйте изюминку произведения. Это может быть специфичный ритм, использование тех или иных гласных и так далее.
3
Набросайте на бумаге «скелет» произведения: план и сюжет или отдельные строки и слова. Размещайте все на разных строках, а еще лучше через одну, чтобы удобнее было вносить исправления.
4
Если в работе наступил ступор, остановитесь, положите ручку. Выйдите на улицу, прогуляйтесь, осмотритесь. Прислушайтесь к тому, что говорят вокруг. Прокрутите скелет стихотворения в голове еще раз и забудьте на некоторое время, пока он снова не появится сам.
5
Вернитесь к работе, впишите недостающие строки, уберите лишние. Перепишите стихотворение начисто, проверьте грамматические и орфографические ошибки: нехорошо, если гениальное стихотворение портит элементарная безграмотность автора.
Светило солнце птицы пели.
И в нашем парке.
Гуляли мы и наши дети.
В пруду плывут гусята.
Гусыня мать их учит плавать.
И пара белых лебедей плывет красива.
За озером катает пони ребятню.
И музыка звучит.
Веселые ребята танцуют Буге Буге.
И мы с тобой, и наши дети.
Идем по тротуару.
И в парки нашем дуб старины.
Века стоит зелены.
Мир да любовь сулит на много лет.
Наш парк веселый.
А вообще, существуют бесплатные школы литератора: http://soyuz-pisatelei.ru/forum/151